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Voy a impartir un curso completo sobre PREPARACIÓN AL CERTIFICADO PMI-SP (SCHEDULING PROFESSIONAL) y necesito que cada bloque formativo cuente con su propia presentación de diapositivas clara, moderna y técnicamente rigurosa. Contenidos a desarrollar: 1. INTRODUCCIÓN: ALCANCE DEL EXAMEN PMI-SP 1.1. Objetivos 1.2. Características del Examen 2. CONCEPTOS BÁSICOS DE PLANIFICACIÓN. 2.1. ¿Qué es la planificación? 2.2. Modelo de planificación 2.3. Modelo tipo de planificación previsto 2.4. Presentación 2.5. La razón de la planificación 2.6. El modelo de planificación 3. DIFERENTES DOMINIOS DE LA PLANIFICACIÓN. 3.1. ¿Qué se hace en el proceso de planificación? 3.2. Principios básicos de la planificación 3.3. Relación con otros procesos 3.4. Plan de proyecto 3.5. El mapa de carreteras 4. GESTIÓN DE LA INTEGRACIÓN DEL PROYECTO. 4.1. ¿Qué es la integración? 4.2. Características de la integración 4.3. Ejemplos de integración 4.4. ¿Qué procesos son los necesarios para el proyecto? 4.5. El ciclo de la gestión de la integración 5. GESTIÓN DEL ALCANCE DEL PROYECTO. 5.1. ¿Qué es el alcance? 5.2. Crear la edt (estructura de descomposición del trabajo) 5.3. Otras estructuras de desglose 5.4. Ejemplo edt 6. GESTIÓN DE LOS PLAZOS DEL PROYECTO. 6.1. El plan de gestión de la planificación 6.2. La lista de actividades. Hitos 6.3. Estimar los recursos necesarios 6.4. Estimar el esfuerzo y la duración de las actividades 6.5. El método del camino crítico (cpm) 6.6. Optimización del plan de tiempos 7. GESTIÓN DE LOS COSTES DEL PROYECTO. 7.1. La gestión del coste del proyecto 7.2. Gestión de los costes del proyecto. Control del proyecto 8. GESTIÓN DE LOS RRHH DEL PROYECTO. 8.1. La gestión de recursos humanos del proyecto 8.2. Tipos de organizaciones 8.3. Principales actores y roles en los proyectos 8.4. Definición y organización del proyecto 8.5. El histograma de recursos 8.6. El equipo de trabajo 8.7. Habilidades de gestión y dirección de proyectos 9. GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES DEL PROYECTO. 9.1. La planificación de las comunicaciones del proyecto 9.2. Gestionar las comunicaciones 9.3. Controlar las comunicaciones 10. GESTIÓN DE LOS RIESGOS DEL PROYECTO 10.1. El ciclo de la gestión de los riesgos 10.2. El plan de gestión de riesgos 10.3. Identificación de riesgos 10.4. Análisis cualitativo 10.5. Análisis cuantitativo 10.6. Planes de respuesta a los Alcance del material – Principios básicos de energía fotovoltaica – Diseño de sistemas fotovoltaicos – Introducción a la energía solar térmica – Dimensionado de un sistema solar térmico para ACS – Montaje e instalación de sistemas térmicos Qué espero recibir • Una presentación y vídeo independiente para cada tem • Contenido por texto acorde al contenido del curso • Contenido estructurado con objetivos, desarrollo teórico-práctico y conclusiones en cada bloque. • Notas del orador que amplíen la explicación de las diapositivas. Criterios de aceptación 1. Terminología y datos técnicos actualizados a la normativa vigente. 2. Diseño coherente: tipografías legibles, paleta de colores profesional y uso equilibrado de texto-imagen. 3. Entrega final revisada sin errores ortográficos. Debe poseer acreditación PMP PMI-RMP PRINCE2 Debe tutorizar el curso y tener capacidad de resolver las dudas planteadas por los alumnos Consultar el documento adjunto
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Puedo desarrollar el curso completo de preparación PMI-SP (75h teleformación) en bloques formativos, entregando una presentación independiente por tema con diseño moderno y contenido técnicamente riguroso, además de notas del orador que funcionen como guion para grabación (vídeo) y como base para tutorías. El material se estructura siempre con objetivos de aprendizaje, desarrollo teórico-práctico, ejemplos, ejercicios tipo examen, mini-evaluaciones y conclusiones, alineado al programa ADGG065PO y a la terminología estándar de PMI (planificación, EDT/WBS, CPM, recursos, riesgos, etc.). También incorporo un enfoque específico de “exam readiness”: mapa de dominios, errores típicos, preguntas tipo y checklist de estudio.
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Lugo de Llanera, Spain
Liittynyt helmik. 27, 2026
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